Mota: Arte
-

-

-

MANUALIDADES
—
por
En esta actividad se propondrán diferentes materiales y técnicas que se pueden utilizar para realizar distintas manualidades. Además, se trabajará la psicomotricidad fina y la creatividad.
-

TEATRO
—
por
El objetivo principal es trabajar la capacidad expresiva en todas sus facetas, la expresión oral y la expresión corporal, mediante diferentes técnicas teatrales. Como juegos dramáticos, juegos para trabajar la expresión en todas sus formas, realizarán obras teatrales.
-

PINTURA
—
por
El objetivo es conocer y trabajar las diferentes técnicas pictóricas. Además, aprenden a expresarse y comunicar sentimientos y emociones a través del arte, desarrollando a su vez capacidades cognitivas, afectivas, motrices y sociales
-

MANUALIDADES
—
por
Disfrutarán con las manualidades a través de diferentes materiales y técnicas. Además, se trabajarán la psicomotricidad fina y la creatividad.
-

YOGA
—
por
Esta actividad les ayudará a controlar su cuerpo y emociones y a canalizar su energía física de una manera adecuada, todo ello por medio de la respiración, determinadas posturas y diferentes juegos. Yama: actitud ante lo que nos rodea.Niyana: actitud personal, individual.Asana: se trabaja el cuerpo físico.Pranayama: controlar la respiración.Pratyahana: relajación.Dharama/Dhiana/samadhi: meditación-concentración, observación y conexión.
-

ABRE EL LIBRO Y VIVE EL CUENTO
—
por
En esta actividad podrán conocer distintas actividades extraescolares como teatro, manualidades, música, danza, cuentos etc. Es una manera de empezar a conocer sus aficiones y gustos. Los cuentos tendrán un papel primordial, ya que servirán de conexión con otras actividades..
-

EUSKAL DANTZAK II
—
por
Gure herriko folklorearen ezagutzan garrantzi handia dute euskal dantzek. Helburua, Haurrek bere herriaren kultura propioa ezagutzea dantza herrikoien ikasketa teoriko- praktikoen bidez. Adinaren arabera dantza desberdinak ikasiko dituzte.
-

TEATRO (2.txanda)
—
por
Adierazpen plastikoa haurren sormenaren garapenerako oinarrizko arloetako bat dela kontsideratzen da. Jarduera honekin artearen bidez sentimendu eta emozioak adierazi eta komunikatzen ikasten dute, aldi berean gaitasun kognitiboak, afektiboak, motrizak eta sozialak garatuz.Hezkuntza plastiko eta ikusmenari esker, ikasleen kultura eta arte gaitasunetan zuzenean lan egingo dugu, eta horrela mundu fisikoarekin elkarreragiteko modu berria transmititu ahal izango…
-

DIBUJO (2.txanda)
—
por
La expresión plástica es considerada una de las áreas fundamentales para el desarrollo de la creatividad de el alumnado. Con esta actividad aprenden a expresarse y comunicar sentimientos y emociones a través del arte, desarrollando a su vez capacidades cognitivas, afectivas, motrices y sociales. Gracias a la educación plástica y visual trabajaremos directamente sobre la…
