Artxiboak: Jarduera

Eskulan teknika ezberdinak ikasiko dituzte, material desberdinekin lan eginez. Honekin batera, psikomotrizitate fina eta sormen gaitasunak landuko dira.

Helburu nagusia haurren adierazteko gaitasuna bere atal guztietan lantzea da, hau da, ahozko adierazpena eta gorputza jarrera lantzea. Jolas dramatikoak, adierazpena lantzeko jolasak, antzerki obrak, …. egingo dituzte.

Mundu digitalak dohainik eskaintzen dizkigun baliabide batzuk ezagutu eta erabiltzen ikasiko ditugu. Aurkezpenak egiteko programak, eskolako lanak aurkezpenak, posterrak eta infografiak sortzekoak, argazki eta soinuen doako bankuak, bideoak sortzekoak, sare sozialen jardunbide egokiak…

Jarduera honen helburua haurrak zientzia  mundura hurbiltzea izango da. Etxean aurki daitezkeen materialekin esperimentu  errezak eta dibertigarriak egingo dira. Material birziklatuekin jostailu  mekanikoak eta elektrikoak sortzeko aukera ere izango dute. Zientziaren bidez  jostatzeko beste era berri bat ezagutuko dute.

Jarduera honen helburu nagusia xakean jolasten ikastea izango da. XAKE taula, figurak eta mugimenduak ikasteaz gain, kirol honekiko zaletasuna sortzea izan goda gure asmoa.

Ekintza honek gorputza eta emozioak kontrolatzen eta energía fisikoa ongi bideratzen lagunduko die. Hau guztia arnasketa, gorputz jarrera eta jolasen bitartez. Yama: inguruan dugunarekiko jarrera Niyama: bakoitzarekiko jarrera Asana: Gorputz fisikoa lantzen da Pranayama: arnasaren kontrolaPratyahana: erlajaxioa Darama/Dhiana/samadhi:meditazioakonzentrazioa, behaketa eta lotura.

Musika-hizkuntza musika ulertzeko eta irakurtzeko beharrezkoak diren musika elementuen azterketa teoriko-praktikoa da. Adierazpen artistiko horretan melodia bat, erritmo bat eta pultsu bat daude, eta guztiek batera musika-konposizio bat edo abesti bat sortzen dute. Jardueraren helburua musikarekiko zaletasuna eta ezagutza sustatzea da.

Ekintza honek gorputza eta emozioak kontrolatzen eta energía fisikoa ongi bideratzen lagunduko die. Hau guztia arnasketa, gorputz jarrera eta jolasen bitartez. Yama: inguruan dugunarekiko jarrera Niyama: bakoitzarekiko jarrera Asana: Gorputz fisikoa lantzen da Pranayama: arnasaren kontrolaPratyahana: erlajaxioa Darama/Dhiana/samadhi:meditazioakonzentrazioa, behaketa eta lotura.

Adin tarte honetan oso zaila egiten da margoketa ohiko moduan lantzea (natura hilak, erretratoak…). Haur hezkuntzako haurrekin margoketa modu esperimentalean landuko dugu, psikomotrizitate fina landu, sormena, irudimena,…. Honetareko akuarelak, astrakzioa, formak, gorputza eta abar landuko dira.

Jarduera honen helburu nagusia xakean jolasten ikastea izango da. XAKE taula, figurak eta mugimenduak ikasteaz gain, kirol honekiko zaletasuna sortzea izan goda gure asmoa.